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북 리뷰208

프레임의 힘, 사고의 틀을 바꿔 위기를 기회로 만드는 힘 파트너와 더 잘 지내려면 어떻게 해야할까?상사에게 깊은 인상을 주려면 어떻게 해야 할까?더 건강하려면 삶을 어떤 방식으로 재조정해야 할까?더 부유해지려면 어떻게 해야 할까? 이런 종류의 질문에 답하기 위해서는 반드시 프레임을 만들어야 한다. 불확실성의 시대를 돌파하는 사람은 '프레임 형성' 능력에 달려있다!프레임은 생각을 단단히 뒷받침하여 우리가 지각하는 것과 생각하는 방식에 영향을 준다.프레임을 눈에 보이게 해서 신중하게 선택하고 적용하는 방법을 배우면, 우리의 삶과 우리가 살아가는 세상을 발전시킬 수 있다. [목차여기] 프레임이란?'프레임'은 문제를 정의하고, 접근방법을 설계하고, 데이터를 선별해 최고의 해결책을 찾는 인간의 고유한 능력이다.인류는 우리의 존재를 위협하는 전례 없는 도전에 직면해있다... 2022. 3. 9.
직장인 비즈니스 필독서 100권 <한권으로 읽는 비즈니스 명저 100> 직장인이 꼭 읽어야 할 비즈니스 필독서 100권을 담은 단 1권 20년동안 출간된 비즈니스 필독서 100권을 뽑아 담은 1권이 책이 나온다면 어떨까요? 전직 CEO부터 대학 교수, 컨설턴트까지 다양한 비즈니스 경험을 갖고 있는 각 분야의 코치들이 주제별로 테마를 잡고( 혁신, 트렌드, 전략 등) 과거에 읽어본 책들부터 다시 읽어야 하는 책들을 중심으로 추천 리스트를 만들었습니다. 이 작업에 김민주(저술가, 번역가), 구자룡(저술가, 컨설턴트), 한근태(저술가, 컨설턴트), 고현숙(저술가, 경영학과 교수), 홍재화(무역회사CEO), 허보희(전 외국계금융사CEO), 이엽(컨설턴트, 번역가). 이렇게 총 7명의 비즈니스 코치들이 참여 하였습니다. 비즈니스 100권 도서 선별 과정은 국내외 기관들에서 발표한 각.. 2022. 2. 18.
학교 혁신 길을 묻다 우리 교육 현장에는 오랫동안 해결되지 않은 문제들이 있다. 단순 교육 기법, 근시안적 정책이나 법률 개정만으로는 바뀌지 않는 것들이다. 근본적인 변화를 만들어 갈 수 있는 철학, 교육 문화를 바꿀 수 있는 새로운 질서는 어디에 있을까? 교육 현장은 물론 우리 사회를 회복시킬 신선한 바람을 함께 만나 본다 회복적 정의, 학교폭력을 대하는 새로운 패러다임 ≪학교, 회복을 담다≫ 「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」이 큰 폭으로 개정되고 10년이 흘렀다. 처벌과 통제와 관리를 위한 정책과 제도가 뒤따랐다. 그 결과, 학교는 평화롭고 안전한 공동체가 되었는가? 학생, 교사, 학부모는 서로를 더 신뢰하게 되었는가? 학교폭력을 경험한 당사자들은 치유와 변화와 성장을 경험하고 있을까? 그렇지 않다. ‘학교폭력 미투.. 2022. 2. 15.
직장인이 퍼스널 브랜딩 입문하는 현실조언 5단계 내 가치를 이력서라는 종이에 담아 회사에만 뿌리는 게 아니라, 나만의 콘텐츠를 만들어 소셜미디어에 뿌리는 것에서부터 퍼스널 브랜딩은 시작된다. 세상이 내게 필요로 하는 것이 무엇인지를 찾는 가장 빠른 방법이다. 소셜미디어 퍼스널 브랜딩 "뭐 부터 준비해야할까?" 직장인이 소셜미디어로 퍼스널 브랜딩 입문하는 왕초보 꿀팁 5가지를 알아보자. 1. 직장인에서 직업인 마인드로 전환하자. 직장인이 소셜미디어로 퍼스널 브랜딩에 입문하려면 마음가짐부터 직장인 마인드에서 직업인 마인드로 전환해야 한다. 내 가치를 이력서라는 종이에 담아 회사에만 뿌리는 게 아니라, 나만의 콘텐츠를 만들어 소셜미디어에 뿌리는 것에서부터 퍼스널 브랜딩은 시작된다. 세상이 내게 필요로 하는 것이 무엇인지를 찾는 가장 빠른 방법이다. 2. '.. 2022. 2. 5.
평균 점수에 가려진 한국 학생의 리터러시 읽기 능력의 실태는? 평균 점수에 가려진 한국의 읽기 실태는 어떨까요? 매튜 효과 (어떤 일에 성패를 결정하는 핵심 능력이나 자원의 격차가 성취 격차를 갈수록 심화 시키는 양극화 현상. 빈익빈 부익부 현상)가 양극화된 집단의 값으로 표출되면 구조적인 학력 격차가 나타납니다. 리터러시의 부익부 빈익빈 현상이 나타납니다. 잘 읽는 아이들과 그렇지 못한 아이들 사이에 좁히기 어려운 리터러시 격차가 발생하게 되는 것입니다. 이 격차는 학업 수행의 결과로서 표현되는 ‘성취 격차’이지만, 따지고 보면 우리 아이들이 그간 학교에서 어떻게 배웠는지를 반영하는 일종의 '학습 격차’이기도 합니다. 또 근본적으로는 우리 아이들이 학교 안팎의 생활세계에서 경험한 ‘기회 격차’입니다. 평균 점수는 언제나 그 이면에서 작용하는 다양한 맥락적 요인들을.. 2022. 1. 19.
확증편향을 극복하는 메타인지 실천법 확증편향을 극복하기 위한 메타인지 실천법은 어떤 게 있을까? 메타인지를 사용하지 않는 두 가지 동물을 살펴보자 1. 완벽주의를 향해 바쁘게 뛰어가는 토끼! 2. 과거 올챙이 시절의 실수 경험을 무시하는 개구리! 토끼는 실수를 통해 학습할 기회를 놓치며 살고, 개구리는 올챙이 적 실수 경험을 망각한 채 완벽하다는 착각 속에 빠져 산다. '처음부터 잘하는 사람이 되어야 한다'는 착각은 우리를 불안하게 만들고, 가면을 쓰게 하며, 타인의 실수를 용납 못하게 한다. 무엇을 배울 때는 처음부터 완벽해야 한다는 환상을 버려야 하고, 많은 것을 익힌 뒤에는 불완전하고 미숙했던 과거 경험을 잊지 말아야 한다. 확증편향 극복하는 메타인지 실천법 3가지 1. 천천히 배워도 괜찮다고 알려준다. 대학생들은 학습 전문가나 다름.. 2022. 1. 17.

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